Nyanlända och flerspråkiga elevers lärande
Center för skolutveckling stödjer Göteborgs förskolor, grundskolor och gymnasieskolor i att utveckla utbildningen för nyanlända och flerspråkiga barn och elever.
Våra insatser utgår från Skolverkets vägledning och stöd för undervisning av nyanlända barn och elever samt från de lokala riktlinjer som tagits fram i staden.
Skolverkets vägledning och stöd
Skolverket: Nyanlända barn och elevers utbildning
Skolverket: Stöd för nyanlända elever,
Skolinspektionen har granskat utbildningen för nyanlända elever i grundskolan i en rapport (2017): Skolhuvudmännens mottagande av nyanlända elever i grundskolan
Göteborgs Stads riktlinjer för nyanlända elevers rätt till utbildning
Riktlinjer för nyanlända elevers rätt till utbildning, grundskola
Riktlinjer för nyanlända elevers rätt till utbildning, gymnasium
Riktlinjer för nyanlända barns rätt till utbildning, förskola: Förskoleförvaltningen i samarbete med Center för skolutveckling arbetar nu med att revidera riktlinjerna för nyanlända barns rätt till utbildning i förskolan.
Utbildningar
Vi erbjuder utbildning för förskollärare och lärare som undervisar nyanlända och flerspråkiga barn och elever. Läs mer om aktuella utbildningar i länkarna nedan.
Webbaserad fortbildning: Att utbilda och undervisa flerspråkiga elever
Flerspråkighet och interkulturalitet i förskolan
Teachers college Reading and Writing Project
Skolverket har fått i uppdrag av regeringen att ordna kompetensutveckling för att stärka kvaliteten på utbildning för nyanlända. Ett antal kommuner har fått statsbidrag för en samordnare som organiserar Skolverkets kompetensutveckling. Laura Ruz Haglöf, Center för skolutveckling, är samordnare i Göteborgs stad.
På skolverket.se kan du läsa om riktade insatser för nyanlända
Kontakt
Utvecklingsledare Laura Ruz Haglöf
Lektor Mats Widigson